产品视频

课程情景概述

1957年11月，苏联向中国提出联合攀登珠峰。作为“新中国成立10周年献礼计划”

1958年庞大繁杂的准备工作陆续开始：单修建一条从日喀则到珠峰的300多公里进山公路就投入1000多人。

1959年3月10日，苏联变卦，撤回了包括技术专家、高海拔装备与食品供应的一切资源。

邻居尼泊尔趁势在领土划分上动了歪心思，企图独占珠峰：

“这座山不属于你们”

“贵国都没人能爬上去，怎么能说是你们的？”

一旦事关领土，那便没有退路

至此，北坡攀登成为一场守护国土的战斗

我们就是一支登山团队，成功充满困难，梦想就是远方。何去何从，惟有内心涌起的力量。

我们一定要攀上顶峰！！！

课程详解

模拟角色

环节流程

课程目标

四条登山路线：根据登山路线选择可以判断团队价值观和行为方式；

团队角色已知信息：多重信息充斥团队，历练学员基于目标的信息收集、判断、选择、运用能力；

关于健康值设计：挑战学员的关键影响项判断；

三天的天气预报：锻炼学员基于事实的市场判断能力和思维边界认知；

多种物资选择：将军赶路，不追小兔。关注重点，聚焦关键因素；

帐篷设计：对危机的预判能力和团队抗风险能力分析；

救援设计：基于目标的创新思维以及结果对学员产生的影响，引发学员接受变化，勇于创新。

授课对象

企业中的高、中、基层管理人员

授课时长

5-8小时