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提起洞穴，人们直接的感觉是充满黑暗和未知，让人本能的产生恐惧和陌生感。其实洞穴是人类最早的庇护所，是人类最早的家。人类的祖先们在洞穴中栖身，用它来遮风挡雨，用它来抵御自然界猛兽的伤害。那时的洞穴给与人们的感觉应该是亲切感和安全感。为什么人类今天进步了，能力更加强大了，却开始害怕洞穴了？因为我们大多数人已经习惯于在众多已知的条件下去做出判断，习惯依赖去走已经被社会印证过的道路。我们没有了或者说缺少了人类曾经所秉承着的探索精神和创新精神，从而没有了在生存压力下去面对未知的勇气和意志。

现今被定义为乌卡时代(VUCA)，是指我们正处于一个易变性、不确定性、复杂性、模糊性的世界里。乌卡时代之前的世界具有系统性、精确性、聚敛性，一切都能找到理论范式，因此各个领域的许多“问题”都能迎刃而解。而乌卡时代的问题具有自生长性和不断跳跃、不断变迁、不断迭代的特质，使得问题变得不可控，也就是说传统的手段开始失效，想象中的结果迟迟未来。另外，价值观的开放和多元导致了不确定性。需求呈现多元化，对世界的看法存在种种不确定。人们不知道下一步的发展方向是什么。“乌卡时代”概念的提出有其积极的意义——是对于企业经营层应对外部变化与挑战的心态准备，以及企业治理中领导力模型及管理方式的改进等方面提出了要求。

黑暗课堂，是通过深入洞穴的体验式形式，在专业人员陪同确保安全的情况下，让企业管理层置身于一个充满未知和不确定性的直观环境里，回归本源，调动人最底层突破困境的本能。进而去思考在充满“变量”的市场环境中，该如何在新的“变量”中寻找切入点，以及驾驭由点扩展开的突破口。课程设置的每个元素的深层含义是用来提高VUCA的预见性和洞察力的战略意义，以及要提高组织和个人在企业中的行动力。

当大多数人沉迷并探索星辰大海时，当大部分人享受群峰之巅一览众山小的自豪时，他们在向上找寻可能。我们带领管理者向下去探索路径，从最接近现实困境的洞穴中去启发出从自身最根本点、面出发的企业生存之道。

企业在想要在充满不确定的时代里找到相对的“确定”，和进入洞穴是一样的，需要的入场券是勇气、知识、信任、意志，以及活下去的愿望。

乌卡时代（VUCA）困境引导转换

适合时间

每年除去7、8、9三个月的时间均可

适合人数

30——60人

适合人群

企业的中高级管理人员

针对的受训企业

1、内耗较高需要提升效率的企业；

2、处在动荡期迷茫期的企业；

3、管理人员能动性不强需要调动激发的企业；

4、外部市场环境和内部管理环境都很复杂，整改无从下手的企业；

学习形式

在山地徒步及洞穴穿越的体验形式来增强学员的感受。在专业人员的培训和陪同下，通过专业探洞装备的保护深入洞穴，开展探索及洞穴绘图、测量工作。活动行程及保障非常成熟，个人勇气、抗压心态、高压下工作开展能力、加深团队信任感等方面都会有提升。引导师问题捕捉，学员自我剖析，总结分享，引导归纳提升与企业关联，让学员能够在亲身体验有感动，坦诚表达找共鸣，意识提升看问题，切实可行想路径，最终为企业的发展提供人心所向的动力。

学习关键点

我们提供的是帮助企业管理者成长的有价值的引导课程，不是拓展活动和游戏。虽然体验环节有形式设计，但不提供制式化、趣味化、娱乐化、形式化的尴尬活动，我们通过最朴素的形式直击内心，强调的不是活动输赢的争夺，而是促动学员不同阶段的心理变化并记录解读，让学员从内心产生去改变的意愿，最终落实到改变的方法上。体验是为了触发思想，思想是为了引导体验。

培训方案行程步骤

1、企业根据自身情况判断预选学习场景；

（我们想去哪儿？）

2、培训顾问与客户沟通了解客户需求；

（为什么想去这？）

3、培训顾问从客户处收集详细企业情况资料；

（了解客户的企业运营问题）

4、培训策划根据资料及与客户的沟通撰写培训策划方案；（行程规划体验方式）

5、方案策划思路与客户沟通、调整、确认、定案；

6、引导讲师与客户负责人面对面进行访谈后形成引导培训教案；

7、客户确认培训大纲教案后准备实施教学；

现场回顾